Potentiale
Eine Studie zeigt: 73% der Führungskräfte haben keine Strategie für KI-induzierte Kompetenzhierarchien. Zeit, das zu ändern – hier sind 3 Hebel für faire Koevolution. Die dritte Hypothese der digitalen Systemkoevolution postuliert, dass KI und Mensch in wechselseitiger Abhängigkeit evolvieren und dabei völlig neue Kompetenzhierarchien schaffen. Diese These spiegelt wider, wie algorithmische
Berufspädagogik
Resilienz ist tot – es lebe das Ökosystem! Warum Sie Cybersecurity, Empathie-Training und KI-Ethik ab heute synchron denken müssen. Spätestens seit der Pandemie 2020 zeigt sich: Digitale Arbeitswelten erzeugen neuartige Vulnerabilitäten. Laut einer OECD-Studie (2025) benötigen 78% der Unternehmen heute mindestens drei Wochen, um auf Cyberangriffe zu reagieren – doppelt so lang
Potentiale
Welche Narrative haben Ihren Berufseinstieg geprägt? Diskutieren wir, wie wir Strukturen gerechter gestalten können. Die Hypothese der kritischen Systemreflexivität postuliert, dass eine transformative Berufspädagogik Arbeitsmarktnarrative als Machttechnologien dekonstruieren muss (Çetin 2023). Diese These basiert auf der Erkenntnis, dass vorherrschende Erzählungen über den Arbeitsmarkt nicht nur deskriptiv, sondern auch normativ wirken